رؤية جديدة السودان

رؤية جديدة السودان

قناة رؤية جديدة
أهم الأخبار
ملخص المساء الأخباري الثلاثاء 2025/10/21م ✍ حسين خوجلي : منادمة الخليل في حديقة البوح الأصيل وزير الدولة بالمالية يبحث مع البنك الدولي دعم مشروعات إعادة الإعمار في السودان الصحة الإتحادية وصحة النيل الأبيض تبحثان دعم الخدمات الصحية بالولاية بدء إجراءات التسجيل المبدئي لحج العام 1447 هجرية بشمال دارفور القنصل العام بجدة : ملتزمون بسياسات وزارة التعليم العالي بمنع فتح مراكز خارجية للجامعات قافلة طبية من صحة الخرطوم لمعسكر سركاب دعماً للكوادر الميدانية والي الخرطوم يبحث مع نائبة المفوض السامي لشئون اللاجئين قضايا اللاجئين وخطة الولاية لترحيل الأجانب رئيس مجلس السيادة الإنتقالي يزور مطار الخرطوم الدولي ويؤكد عزم الدولة على القضاء على التمرد السودان في دقائق 2025/10/21 جنوب كردفان: وفاة 23 شخصاً وإصابة 145 في كارثة صحية منجم للذهب إحباط تهريب مواد كيميائية وبضائع متنوعة بنهر النيل الخرطوم : إجراءات تنظيمية وإدارية لإزالة السكن العشوائي والتعديات على الطرق وتنظيم الأسواق

كسلا تدشن منهج التربية البيئية بمدارس الولاية

كسلا

دشنت لجنة إعداد المنهج المصاحب للتربية البيئية بمدارس ولاية كسلا أعمالها فى إجتماعها اليوم بمبانى وزارة التربية والتوجية ذلك في إطار إهتمام حكومة الولاية بتطوير العملية التعليمية وتعزيز قيم الوعي البيئي،

وأشار الأستاذ عمر عثمان وزير التربية والتوجية خلال تدشينه لأعمال اللجنة إلى تأثير التربية البيئة العميق على الجوانب الأكاديمية والاجتماعية والنفسية للطلاب، وأضاف حيث تساهم البيئة الآمنة والمحفزة في تحسين التحصيل الدراسي وتعزيز الثقة بالنفس وتطوير المهارات الاجتماعية، وإستدامة التنمية بينما تؤدي البيئة السلبية إلى مشاكل سلوكية وتراجع أكاديمي.

وأكد أن توفير بيئة مدرسية إيجابية ضروري لبناء ثقافة مدرسية داعمة وتمكين الطلاب من تحقيق إمكاناتهم بوضع المنهج المصاحب للتربية البيئية.

وأكد الوزير دعم الوزارة الكامل لعمل اللجنة، وحرصها على توفير كافة السبل لإنجاز مهمتها

ومن جانبه قدم بروفيسور حاج حمد رئيس اللجنة رؤية اللجنة في وضع منهج مصاحب يتكامل مع المنهج الأساسي للتربية البيئية. وأشار حمد إلى أن المنهج المصاحب للتربية البيئية بهدف إلى غرس السلوكيات الإيجابية في نفوس التلاميذ، وربط التعليم بالممارسات العملية التي تعزز من حماية البيئة والمحافظة على الموارد الطبيعية.

الجدير بالذكر أن فكرة وضع هذا المنهج إنبثقت من مقترح تقدمت به مبادرة حماية للإصحاح البيئي والتنمية المستدامة، التي لعبت دوراً رائداً في طرح الفكرة والتبشير بها ضمن جهودها الرامية لإدماج قضايا البيئة في التعليم والمجتمع.

فيما شدد رئيس اللجنة البروفيسور حاج حمد على أن يكون المنهج واقعيا ومتكاملاً ليستجيب لإحتياجات المدارس والمجتمع المحلي. وقال إن اللجنة شرعت في وضع خطة عمل مرحلية تبدأ بإعداد عدد من الأنشطة والبرامج المصاحبة في المدارس والأحياء والمساجد وإشراك كافة قطاعات المجتمع على أن يتم إستكمال الإجراءات اللازمة تمهيدا لإعداد وإعتماد المنهج وتطبيقه في مدارس الولاية.