رؤية جديدة السودان

رؤية جديدة السودان

قناة رؤية جديدة
أهم الأخبار
ملخص المساء الأخباري السبت2025/9/6م لجنة فرض هيبة الدولة التابعة للجنة العليا لتهيئة الخرطوم برئاسة الفريق مهندس إبراهيم جابر تشدد على منع إستخدام الدراجات النارية بولاية الخرطوم قرار بإعفاء عثمان حسين عثمان من وظيفة الأمين العام لمجلس الوزراء وتكليف السفير على محمد على أميناً عاماً لمجلس الوزراء الهلال الأحمر يكمل جاهزيته للمشاركة في حملات إصحاح ومكافحة نواقل الأمراض بولاية الخرطوم ✍ الطريفي أبو نبأ : عِرق في السياسة ؛ الشباب والرياضة وطريق العودة مواجهة بين الهلال والأهلي مدني بنكهة إفريقية غداً في سيكافا والي الخرطوم يستقبل والي سنار ويشيد بمبادرة الولاية الداعمة للخرطوم ✍ أحلام محمد الفكي : السودان ؛ بين صمود شعب ومرارة الواقع ✍ أيمن كبوش : يلا بنا نفسد.. !! ✍ د. متوكل أحمد حمد النيل : قلم حر ؛ قوات الجمارك السودانية عين على الإقتصاد وحدود يحرسها أبطال مكافحة التهريب كسلا تدشن منهج التربية البيئية بمدارس الولاية تكية الفاشر توجه نداءا إنسانياً عاجلاً بشان أطفال فقدوا ذويهم

كسلا تدشن منهج التربية البيئية بمدارس الولاية

كسلا

دشنت لجنة إعداد المنهج المصاحب للتربية البيئية بمدارس ولاية كسلا أعمالها فى إجتماعها اليوم بمبانى وزارة التربية والتوجية ذلك في إطار إهتمام حكومة الولاية بتطوير العملية التعليمية وتعزيز قيم الوعي البيئي،

وأشار الأستاذ عمر عثمان وزير التربية والتوجية خلال تدشينه لأعمال اللجنة إلى تأثير التربية البيئة العميق على الجوانب الأكاديمية والاجتماعية والنفسية للطلاب، وأضاف حيث تساهم البيئة الآمنة والمحفزة في تحسين التحصيل الدراسي وتعزيز الثقة بالنفس وتطوير المهارات الاجتماعية، وإستدامة التنمية بينما تؤدي البيئة السلبية إلى مشاكل سلوكية وتراجع أكاديمي.

وأكد أن توفير بيئة مدرسية إيجابية ضروري لبناء ثقافة مدرسية داعمة وتمكين الطلاب من تحقيق إمكاناتهم بوضع المنهج المصاحب للتربية البيئية.

وأكد الوزير دعم الوزارة الكامل لعمل اللجنة، وحرصها على توفير كافة السبل لإنجاز مهمتها

ومن جانبه قدم بروفيسور حاج حمد رئيس اللجنة رؤية اللجنة في وضع منهج مصاحب يتكامل مع المنهج الأساسي للتربية البيئية. وأشار حمد إلى أن المنهج المصاحب للتربية البيئية بهدف إلى غرس السلوكيات الإيجابية في نفوس التلاميذ، وربط التعليم بالممارسات العملية التي تعزز من حماية البيئة والمحافظة على الموارد الطبيعية.

الجدير بالذكر أن فكرة وضع هذا المنهج إنبثقت من مقترح تقدمت به مبادرة حماية للإصحاح البيئي والتنمية المستدامة، التي لعبت دوراً رائداً في طرح الفكرة والتبشير بها ضمن جهودها الرامية لإدماج قضايا البيئة في التعليم والمجتمع.

فيما شدد رئيس اللجنة البروفيسور حاج حمد على أن يكون المنهج واقعيا ومتكاملاً ليستجيب لإحتياجات المدارس والمجتمع المحلي. وقال إن اللجنة شرعت في وضع خطة عمل مرحلية تبدأ بإعداد عدد من الأنشطة والبرامج المصاحبة في المدارس والأحياء والمساجد وإشراك كافة قطاعات المجتمع على أن يتم إستكمال الإجراءات اللازمة تمهيدا لإعداد وإعتماد المنهج وتطبيقه في مدارس الولاية.